Développer des objectifs d’apprentissage

Les objectifs d'apprentissage sont les résultats souhaités de la conception pédagogique - les objectifs nécessaires à une expérience d'apprentissage réussie. Ces objectifs se concentrent sur les connaissances, les compétences, les attitudes et les valeurs que l'expérience d'apprentissage tente de faciliter, et doivent être pertinents et réalisables pour les apprenants.

La création de ces objectifs doit être un processus qui s'appuie sur notre compréhension des besoins de l'apprenant, notre connaissance du programme ou de l'étude, et les objectifs spécifiques de l'expérience d'apprentissage en question. Tous les apprenants n'auront pas nécessairement le même objectif pour la même expérience d'apprentissage, et il faut de l'expérience et de la prévoyance pour s'assurer que les objectifs d'apprentissage sont à la fois réalisables et efficaces.

Enfin, il est important de revoir et d'évaluer régulièrement les objectifs d'apprentissage pour s'assurer qu'ils sont toujours pertinents et atteints. Si ce n'est pas le cas, les stratégies d'enseignement doivent être ajustées en conséquence.

Activité: Types d'objectifs d'apprentissage

Rédigez une liste de tous les types de choses qui pourraient constituer un objectif d'apprentissage pour une leçon, un projet, une activité ou une expérience d'apprentissage particulière.

Cette liste couvrirait tous les types de choses que vous pourriez essayer d'atteindre, de réaliser ou d'encourager par le biais de votre conception pédagogique.

Regroupez les éléments de votre liste d'une manière qui vous semble logique - y a-t-il des thèmes ou des modèles communs?

Passez en revue les groupes que vous avez constitués. Utilisez-vous différentes stratégies d'enseignement et d'apprentissage en fonction de l'objectif que vous poursuivez?

Pour les besoins de ce module, nous regrouperons les objectifs d'apprentissage en quatre grands types:

• Les connaissances
• les compétences
• Attitudes
• Valeurs

Questions de réflexion

Que signifient pour vous ces quatre types d'objectifs d'apprentissage?

Quel type de connaissances, de compétences, d'attitudes et de valeurs vos leçons visent-elles à développer?