Présentation du modèle ICCEE de conception pédagogique

Tout au long de ce module, nous utiliserons le modèle ICCEE de conception pédagogique.

Il existe plusieurs modèles différents de conception pédagogique et il peut être judicieux de prendre le temps de rechercher certains des principaux modèles - notamment le modèle ADDIE, le modèle ASSURE et le modèle de conception de Kemp.

Un bon point de départ est le site suivant: https://educationaltechnology.net/instructional-design-models-and-theories/

Nous utiliserons le modèle ICCEE car il est efficace, simple et utile dans un contexte d'apprentissage en ligne. 

Il n'est cependant pas nécessaire d'utiliser ce modèle dans votre travail de conception pédagogique. Ce qui est important, c'est de trouver un modèle qui a du sens pour vous et qui vous aide à concevoir les types d'expériences d'apprentissage que vous souhaitez pour vos étudiants.

Caractéristiques des modèles de conception pédagogique

Selon Branch et Gustafson (2002), plusieurs caractéristiques sont communes à de nombreux modèles de conception pédagogique. Ces caractéristiques sont les suivantes:

Le modèle de conception pédagogique ICCEE que nous allons utiliser adopte une approche itérative pour concevoir des expériences d'apprentissage efficaces et percutantes.

Le nom ICCEE désigne les cinq principales étapes du processus du modèle: identifier, créer, confirmer, évaluer et améliorer.

Le modèle ICCEE souligne l'importance de créer des expériences d'apprentissage de manière ordonnée et réfléchie, en veillant à évaluer et à réviser chaque étape pour s'assurer que l'enseignement est le meilleur possible.

Voici les étapes du modèle ICCEE:

Identifier : La première étape du modèle ICCEE consiste à identifier les besoins d'apprentissage du public cible. Cela implique de recueillir des observations, de faire des réflexions et d'examiner des données sur l'environnement d'apprentissage, les apprenants et leurs objectifs.

Créer : La phase de création implique la conception d'une structure et d'un plan pour le matériel pédagogique. Au cours de cette phase, les objectifs et les stratégies pédagogiques sont identifiés et un calendrier de développement est établi.

Confirmer : Au cours de la phase de confirmation, le matériel pédagogique est testé et vérifié pour s'assurer qu'il répond aux besoins des apprenants et qu'il est adapté aux objectifs éducatifs. Il s'agit notamment de tester l'impact et la facilité d'utilisation du contenu, des activités et des évaluations.

Évaluer : La phase d'évaluation intervient généralement après l'utilisation de la conception pédagogique, mais elle peut se dérouler pendant le processus pour des expériences d'apprentissage plus longues. La phase d'évaluation vise à déterminer dans quelle mesure la conception pédagogique a permis d'atteindre l'objectif visé.

Améliorer : La dernière étape du modèle ICCEE consiste à améliorer le matériel pédagogique. Il s'agit d'apporter des améliorations au matériel et de s'assurer qu'il est conforme aux normes industrielles les plus récentes.

Questions de réflexion

Passez en revue les étapes du modèle ICCEE.

Dans laquelle de ces étapes vous sentez-vous le plus à l'aise et confiant?

Avec laquelle de ces étapes vous sentez-vous moins à l'aise et confiant?

Pour l'étape où vous vous sentez moins à l'aise, essayez de penser à 2 ou 3 choses spécifiques que vous pourriez faire pour vous aider à développer votre niveau de confiance et de compréhension.

Il peut s'agir de travailler avec un collègue, de suivre un cours en ligne, de faire des recherches supplémentaires, de pratiquer une compétence ou une activité particulière, ou d'utiliser les autres modules de cet atelier en ligne.

A la fin de ce module, vous devriez avoir une bonne compréhension du modèle ICCEE de conception pédagogique. En travaillant sur les chapitres et les leçons, vous devriez être en mesure d'expliquer et de mettre en œuvre les principales parties du modèle, de construire des objectifs pédagogiques, de choisir des méthodes de livraison efficaces, et d'acquérir une compréhension des outils et des connaissances nécessaires pour construire des expériences d'apprentissage attrayantes.

Activité: Le modèle ICCEE

Examinez en détail les étapes du modèle ICCEE.

Assurez-vous de bien comprendre la signification de chacune des étapes.

Ce module abordera plus en détail ces étapes dans les prochaines leçons, mais vous devez avoir une bonne compréhension avant de continuer.

Réalisez un diagramme ou une illustration simple du modèle.

Il doit montrer les principales étapes, leur signification et la séquence ou le flux du modèle tel qu'il doit être suivi.

Au fur et à mesure que vous avancerez dans ce module, vous pourrez compléter ce diagramme afin d'obtenir une image plus complète et plus détaillée du fonctionnement du modèle ICCEE.