HEDY Module 4 – Les aspects juridiques et politiques liés à l’éducation à la santé des enfants handicapés

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DANS CE MODULE VOUS TROUVEREZ

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TABLE DES MATIERES

  • Sous-module 1 : Les droits fondamentaux universels fondés sur l'autodétermination en matière de sexualité et de santé génésique
  • Sous-module 2 : Le cadre de l'UE pour la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées
  • Sous-module 3 : Les législations nationales/régionales en matière de sexualité
  • Sous-Module 4 : Promouvoir les droits sexuels et génésiques des personnes handicapées : exemples de sensibilisation et de plaidoyer
  • Sous-Module 5 : Des pratiques prometteuses en matière de droits sexuels des personnes handicapées
  • Références

A la fin de ce module, vous connaitrez…

  • les bases juridiques des droits sexuels des personnes handicapées au niveau mondial
  • les législations régionales / nationales en matière de sexualité
  • les principaux points de contact et centres de conseil locaux et nationaux en matière de droits sexuels, de santé sexuelle et d'éducation sexuelle pour les personnes handicapées.
  • des exemples de plaidoyer sur les droits sexuels des personnes handicapées
  • des conseils sur la manière de communiquer sur ce sujet avec les parents et de les sensibiliser
  • la manière de défendre les intérêts de vos élèves et de leur apprendre à mieux se défendre eux-mêmes ?
  • des pratiques prometteuses en matière d'éducation sexuelle des élèves handicapés dans l'UE.

Souvenez-vous en!

L'autodétermination sexuelle, la santé sexuelle et reproductive, l'autodétermination en matière de couple, la planification familiale et la parentalité : ces droits sont des droits globaux et ils s'appliquent aussi bien aux personnes non handicapées qu'à toutes les personnes handicapées, indépendamment de la nature et de la gravité de la déficience et des limitations qu'elle entraîne.