Het bieden van gelijke kansen voor kinderen met een autismespectrumstoornis is een belangrijk aandachtspunt in alle landen die bij het project betrokken zijn. Het huidige EU-beleid weerspiegelt ook deze benadering en bepaalt dat “mensen met een handicap, in het bijzonder kinderen (inclusief kinderen met een autismespectrumstoornis), moeten worden geïntegreerd in het algemene onderwijssysteem en moeten worden voorzien van individuele ondersteuning in het belang van het kind” (Europese strategie voor gehandicapten 2010-2020).
In deze module leer je hoe en waarom je ICT kunt gebruiken als je lesgeeft aan leerlingen met autisme. De meest gebruikte toepassingen voor onderwijs komen aan bod met praktische voorbeelden. Na deze cursus weet je op welke manieren je ICT kunt inzetten in de klas.
Deze module richt zich op aanpassingen die het onderwijsprogramma in reguliere klassen ook geschikt maken voor leerlingen met autisme. De meest gebruikte aanpassingen komen aan bod, met praktische voorbeelden. In deze cursus leer je ook hoe je kunt beslissen welke aanpassingen in het onderwijsprogramma nodig zijn.
Psychologist certified in clinical psychology and psychotherapy
Head of Department – Department of Clinical Psychology and Psychotherapy/ Faculty of Psychology and Educational Sciences, Babes-Bolyai University
Roxana Cardoş, Ph.D., is a psychologist specialized in clinical psychology and psychotherapy, accredited by the Romanian Board of Psychologists (www.copsi.ro) and Albert Ellis Institute, SUA (http://albertellis.org/).
She received a bachelor’s degree in psychology (2011), an M.A. in “Clinical psychology, counseling and psychotherapy” (2013) and graduated at the Doctoral School “Psychodiagnostic and scientifically validated psychological interventions” (2017), at Babeş-Bolyai University in Cluj-Napoca.
Her expertise includes scientifically validated services for adolescents and adults, either individually or in groups, focusing on: 1) psychodiagnostics and treatment of anxiety and depressive disorders; 2) educational and vocational counseling; 4) personal development, and 5) promoting individual and organizational health.
I am Professor, the head of Department of Clinical Psychology and Psychotherapy (see http://clinicalpsychology.psiedu.ubbcluj.ro/) at ”Babeş-Bolyai” University (BBU), Cluj-Napoca, Romania, one of the largest and most prestigious academic institutions in Eastern and Central Europe (see http://www.ubbcluj.ro).
My research is focused on the developing, investigating, and disseminating evidence-based interventions for child and adolescent mental health problems.
My program of research has brought significant contributions to both evidence based psychological assessment, and to evidence based intervention focused on behavioral and emotional problems in children and adolescents, more specifically, on assessing outcomes and mechanisms of emotional problems in children and adolescents.
"(Vereist)" geeft vereiste velden aan
