O que é um jogo?
A gamificação é "a integração de elementos de jogo como sistemas de pontos, quadros de líderes, distintivos, ou outros elementos relacionados com jogos em atividades de aprendizagem "convencionais", a fim de aumentar o envolvimento e a motivação"(8). É uma abordagem combinada à educação e formação (formal/não formal), onde os elementos do jogo são adicionados aos elementos clássicos do curso para aumentar a atratividade, envolvimento, interação, conhecimento mútuo, criatividade e, acima de tudo, a qualidade dos resultados.
Estamos a vivê-lo de uma forma ou de outra, como parte da nossa vida quotidiana, consciente ou inconscientemente; por exemplo, as aplicações nos nossos telefones utilizam a gamificação (notificações, recompensas) para nos levar a continuar a utilizá-los.
Supermercados, estações de serviço, cafés têm um sistema de recompensas bem estabelecido para manter o registo dos seus clientes e oferecer bónus, presentes ou descontos; professores e educadores que utilizam autocolantes como recompensas ou têm uma pequena competição baseada em questionários com pontos e recompensas nas aulas estão de facto a utilizar a gamificação no processo de avaliação ensino-aprendizagem.
Momento de reflexão
Quando a gamificação é integrada na aprendizagem/formação, ajuda a facilitar a aprendizagem e a torná-la mais imersiva e interativa através da participação ativa e da observação.
A gamificação não significa transformar atividades em jogos, mas sim utilizar elementos de um jogo para tornar as atividades mais interessantes e divertidas. Enumere o maior número possível de formas nas quais pode jogar as suas atividades educativas com jovens, utilizando: papéis, tabelas de liderança, cartões, distintivos, avatares, regras, tarefas, pontos, recompensas, competição, prazos, desafios, personalização, níveis de dificuldade.
