Languages:

Het gebruik van het digiboard (2/2)

Daarnaast kan het digiboard ook helpen om stress te reduceren. Denk aan een open haardvuur of  beelden van de natuur. Lynn Marentette (psychologe/gameontwikkelaar aan de University of Michigan) ontdekte dat het digiboard studenten met autisme kan helpen om te leren en te kalmeren. “Multimedia-inhoud die op deze grote schermen wordt weergegeven is veel boeiender dan wat op computers met veel kleinere schermen wordt weergegeven.”

Hieronder een van de filmpjes die Lynn Marentette heeft gemaakt voor het reduceren van stress bij leerlingen met autisme.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=hogWLu9G8dg

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:Standaardtabel;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:9.5pt;
font-family:”Lucida Sans Unicode”,sans-serif;}

Bron: Lynn Marentette / Youtube (1:29)