Virtual reality (2/3)
Door het gebruik van VR kunnen leerlingen Engelse conversaties oefenen en bouwplannen maken. Debatclubs bereiden leerlingen voor op discussies in het werkende leven en bouwkundestudenten oefenen met gebouwen ontwerpen die nooit echt gebouwd worden.
In de publicatie van Kennisnet over Virtual Reality (Kennisnet, 2016) wordt gesproken over het nut van aanschouwelijk maken van lesstof. Geschiedenislessen kunnen worden aangevuld met 360º foto’s van historisch belangrijke plekken, aardrijkskundelessen met een afdaling in een vulkaan en biologielessen met diepzeebeelden. En dat zonder het klaslokaal te hoeven verlaten.
Bekijk onderstaand filmpje waarin mensen met autisme voorbereid worden op stressvolle situaties.
https://www.youtube.com/watch?v=dlHdQwd3k38