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¿Cómo construir sus diapositivas?

Buenos días y bienvenidos a la clase “Cómo construir sus diapositivas”.

Por lo general, cuando está preparando una presentación, por favor tome en cuenta las siguientes reglas generales:

  1. Reduzca el número de diapositivas - A veces es muy difícil hacer esto. Por que creemos que todo lo que sabemos y queremos transmitir es importante y tal vez sea, pero... no todas las informaciones hay que colocarlas en las diapositivas. Así que no abrume a sus alumnos con demasiadas diapositivas, unos de ellos perderán cu concentración.
  2. Use metáforas - los alumnos adorarán un cuento, una foto, algo que puedan adivinar...
  3. Simplifique las diapositivas - Una idea, una cita, un número o una imagen por diapositiva es lo ideal. Esto hará que la información sea más digerible y llamará la atención sobre lo que está diciendo, el lugar de forzar a los alumnos leer.
  4. Use la regla de tres - Usted sabe, ¡el número 3 es mágico! Una buena estructura ayuda a los alumnos seguir la historia y entender mejor el contenido presentado. Gibson Biddle recomienda seguir la regla de tres porque:
    • 3 elementos son fácil de recordar;
    • Le ayudan a minimizar el texto;
    • 3 capítulos ofrecen guías para el contenido de su presentación;
  1. Hay que tener una diapositiva final para resumir los puntos. - Hasta el final de la presentación, cierre su discurso resumiendo todos los mensajes importantes y las lecciones clave en una diapositiva distinta. Tendrá un circulo completo, y sus alumnos recibirán una buena imagen general sobre lo que han aprendido (o deberían recordar). O finalice la presentación con una llamada a la acción o un próximo paso tangible que den sus alumnos. Anime a los participantes probar las practicas que compartió, proporcióneles pasos prácticos que deberían seguir y comparta formar de mantenerse en contacto con usted.

Y, más concretamente, cuando hablamos de una sola diapositiva hay que tomar en cuenta lo siguiente:

- Use un fondo claro con letras de color oscuro, o al revés, pero asegúrese de que los alumnos pueden leer lo que ha escrito - ¿alguna vez a visto una diapositiva con palabras amarillas escritas sobre un fondo blanco? Nosotros hemos visto.

- No use demasiados colores... y evite usar mucho rojo y naranja (es difícil centrase en ellos si usa algunos de estos colores en toda la presentación). Utilice un color diferente para distinguir los elementos principales.

- Use frases individuales y elija tipos de letras fáciles de ver (no muy pequeñas y tampoco muy...caligraficos).

- Limítese a como máximo 7 renglones escritos. Si usa marcadores para mostrar las ideas principales o una lista, son suficientes 4-6 marcadores por fila.

- Use elementos simples de diseño.

- Ponga títulos a cada diapositiva.

¡Gracias por su atención!

Cerramos esta sección relacionada con las presentaciones visuales, recomendándole utilizar elementos visuales por lo menos de vez en cuando.   Una conversación oficial delante de la cámara no mantendrá a los alumnos atentos mucho tiempo.  Claro, puede incluir también pequeñas películas como soporte visual. 

Y si está interesado de como implicar más a los alumnos, le invitamos a explorar el Módulo “Gestionar las aulas interactivas en línea!“.

Ejercicio práctico 

Use PowerPoint, Canva o cualquier otra aplicación, cree una presentación breve, colorida y dinámica para un tema que no había creado antes. Máximo 6 diapositivas.  Use las informaciones que ha aprendido en esta sección.  Obtenga el feedback de los alumnos sobre esta presentación.  Concéntrense en mejorarla visualmente.

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