Languages:

Aktører involvert i vurderingsprosessen

brainstorming

Refleksjonsspørsmål:

  • Ta et stykke papir og en blyant eller tilsvarende materiale ... det er på tide å tegne!
  • Prøv å representere vurderingsprosessen i en tegning. Hvem vurderer hvem?

I Vurdering for læring, hvem vurderer hvem?

Frem til nå har det meste av innholdet og eksemplene i denne opplæringsmodulen vært knyttet til lærere som vurderer elever. Likevel, som vist i videoen, er både lærere og elever sterke vurderingsagenter, og begge kan være sensorer og bli vurdert. 

I denne delen av opplæringen vil du lære om tre typer vurdering som er viktige i tilnærmingen vurdering for læring, fordi elevene er aktive deltakere i vurderingsaktiviteter for å utvikle kompetansen sin og forbedre læringen sin. Mer spesifikt fokuserer denne delen på:

  • Fagfellevurdering
  • Egenvurdering
  • Tilbakemeldinger fra elever til lærere
Skjermbilde 2023-05-30 kl. 21.31.49
Skjermbilde 2023-05-30 kl. 21.32.53
Skjermbilde 2023-05-30 kl. 21.34.12