La capacidad de los alumnos a utilizar el feedback
Los profesores deben dotar a sus alumnos con las habilidades adecuadas de tal forma que sean capaces de navegar por los entornos en línea y utilizar las herramientas de evaluación que hay que sura para: proporcionar pruebas de evaluación, recibir y dar feedback, reflexionar sobre el feedback, etc.
Aquí tiene 8 consejos para ofrecer a los alumnos la posibilidad de utilizar el feedback en el aprendizaje en línea:
Cuando el aprendizaje se desarrolla en línea es esencial construir un espacio en línea donde los alumnos pueden seguir las clases. Por ejemplo, puede utilizar un sistema LMS (Learning Management System) como Moodle o Google Classroom, donde puede subir toadas las actividades y los materiales. Este espacio debería apoyarle también en el proceso de evaluación, Se recomienda que este espacio sea organizado y funcional, dando la posibilidad a los alumnos cargar pruebas de aprendizaje y permitiéndole al profesor dar feedback multimodal.
Dedicará bastante tiempo a crear, organizar y dar feedback a través del LMS, Si sus alumnos no tienen las habilidades digitales necesarias para acceder a este contenido, no lo podrán usar. Dedique tiempo a enseñarles como acceder al y guardar el feedback que reciben.
Para muchos alumnos la evaluación fue tradicionalmente asociada con sentimientos negativos. Muchos alumnos suelen sentirse presionados por ellos mismos, por sus familias, por sus compañeros o hasta por sus profesores. Para muchos otros, la evaluación ha sido tradicionalmente un mecanismo que les dijo que no eran lo suficientemente buenos, no eran inteligentes, o no eran destinados a tener éxito. Dedique tiempo individual para identificar como se sienten sus alumnos cuando son evaluados y apóyelos a gestionar estos sentimientos.
Los alumnos están normalmente acostumbrados a realizar una tarea de evaluación (un ensayo, un examen, un informe...), a obtener una nota por ella y a pasar a la siguiente tarea. Con esta dinámica les es un poco difícil ver una relación entre evaluación y aprendizaje.
Dígales a los alumnos cuando ofrezca feedback que su intención es ayudarles a aprender. Dedique tiempo para trabajar con ellos y reflexionar sobre la manera en que el feedback los ayudo a aprender. Dígales que hagan estas reflexiones en voz alta para que todo el mundo se dé cuenta de lo importante que es esto para ellos.
Enseñar a través de ejemplos es una de las más eficaces formas de enseñanza. Si los alumnos entienden lo importante que son para usted el feedback y la evaluación para para aprendizaje, empezarán a sentir lo mismo
Experimentar algo es una de las mejores formas de aprender. Cuando reciben feedback oficial, pídales realizar un tipo de actividad o reflexión que les sirva de guía para dar sentido a sus experiencias. Dígales que escriban lo que han hecho bien, donde se equivocaron y como piensan mejorar.
Utilizar el feeedback para aprender necesita habilidades de autorregulación que necesitan tiempo y trabajo para desarrollarse. Si los alumnos no están acostumbrados a trabajar con la evaluación de este modo necesitarán tiempo y apoyo para acostumbrarse a ello.
Aprenda a dar retroalimentación a través de su sistema de gestión de aprendizaje (LMS)
