Cooperarea cu părinții / specialiștii / consilierii și tranziție

Un interviu cu părintele unui elev ar trebui să contribuie la înțelegerea mai largă a situației unei persoane cu TSA.
Părinții pot prezenta o situație de viață în contextul relațiilor familiale.
Contactul cu părinții permite aflarea despre punctele forte și slăbiciunile unei persoane, posibilele comportamente dificile care apar în diverse situații sociale diferite
și modalități testate de a le gestiona.

Adolescentul care se maturizează își redefinește lumea inclusiv relațiile cu părinții și persoanele care-i oferă terapie. Deficitele și nevoia de exprimare pot duce la unele conflicte în familie, astfel exacerbând comportamentele simptomatice și tensiunile negative.

Ca urmare a stresului aferent TSA, pot apărea interacțiuni disfuncționale în relații, de exemplu părinții vor exagera comportamentul elevului care cauzează probleme. O situație similară poate apărea când colaborați cu personalul școlii și chiar în cazul intervențiilor terapeutice.

În această perioadă specifică, este necesar suport psihologic, pedagogic, terapeutic și familial coordonat.